56 Språkutbildningar PhD (Doktor i filosofi) Degree Programs

Institutionen för Kina och Inre Asien kan handleda MPhil- och doktorsexamina genom forskning och avhandlingar inom ett brett spektrum av kulturella och språkliga ämnen. Blivande forskarstuderande bör inte känna sig tvungna att begränsa sitt val av ämnen till de som anges bredvid namnen på nuvarande personal (doktorander har nyligen arbetat med så skilda ämnen som färgsymbolik i antika kinesiska texter, kinesisk film, kinesiska punktskriftssystem och översättningsvetenskap).

Detta program förklarar metodiken för Second Language Teaching (SLT) och stödjer den med många exempel. Den ger en översikt över olika inriktningar för program för engelskspråkig undervisning (ELT), beskriver pedagogiska metoder och pekar ut de konsekventa idéer som leder till framgång inom detta område. Programmet utvecklar praktisk täckning av alla nyckelfrågor för att effektivt utöva ELT.

Ph.D. examen i romanska språk är en högt kvalificerad specialist utbildad för att bedriva forskningsarbete inom sitt område (lingvistik och filologi på ett eller flera romanska språk). Han / hon kan tolka dessa språk på ett kvalificerat sätt, tillämpa en synkron eller diakronisk metod och använda moderna språkliga metoder och forskningsmetoder.

Kandidaten i germanska och nordiska språk och litteraturer är en högutbildad expert som är kvalificerad för forskning inom sitt område, det vill säga inom germansk och nordisk lingvistik eller litteratur. Han/hon är redo för vetenskapligt arbete och fortsatt tillväxt inom det akademiska området. Han/hon kan hantera språk- och litterära problem där språkkunskaper och filologiskt arbete krävs, eller där teori och historia för individuell litteratur i alla dess språkliga och historisk-kulturella sammanhang behövs.

I detta forskningsprogram utforskar studenten metodiken för andra språkundervisning (SLT) och stöder den med många exempel. Den presenterar nya riktningar för programmet English Language Teaching (ELT), som beskriver innovativa pedagogiska metoder och konsekventa idéer som leder till framgång inom detta område. Läroplanen bör täcka alla nyckelfrågor för effektiv ELT -övning.

Forskarutbildningen i översättningsvetenskap är utformad för studenter som vill bedriva teoretisk eller tillämpad forskning inom områden av skriftligt språk och kulturöverföring (Översättning) eller muntlig språk- och kulturöverföring (tolkning), med särskild tonvikt på tvärvetenskapliga perspektiv.

Doktorsexamen genomförs inom minst två studierektorer. En avhandling presenteras om ett ämne i lingvistik eller i litteratur som bevis på förmågan att bedriva forskning och som bevis på ett unikt bidrag till vetenskapen. En artikel redo att publiceras skickas med avhandlingen.

Doktorsexamen genom forskning via distansutbildning tilldelas efter framgångsrikt genomförd teoretisk forskningsinriktning. Denna forskning presenteras i form av en doktorsavhandling. PhD (Doctor of Philosophy) är den enda doktorsexamen som kan uppnås genom distansutbildning. Huvudkravet för en doktorsexamen online genom distansutbildning är att presentera och diskutera en avhandling på minst 100 sidor för granskning och utvärdering av en akademisk kommitté vid Selinus University. Utvecklingen av detta forskningsprogram bör förbättra kunskapen och förståelsen av engelsk litteratur från dess ursprung. Studenter exponeras för en mängd olika litterära genrer (poesi, teater, skönlitteratur och facklitteratur), såväl som de viktigaste estetiska, politiska, religiösa och sociala frågorna som har påverkat och bidragit till att forma litteraturen i varje era. Forskning inom detta område är inte bara grundläggande för att den framtida professuren av kandidater ska förstå litteraturstudier, utan måste också utveckla de relaterade historiska aspekterna av det engelska språket. Genom att behärska dessa koncept kan kandidater få en djupare uppskattning av utvecklingen och expansionen av engelsk litteratur över hela världen.

Lärande färdigheter på avstånd från fakulteten för konst och humaniora är vanligtvis mycket professionella. Examensprogrammen för distansundervisning vid Selinus University i denna fakultet ger tillgång till specialiseringen där studenten kan välja ämnen av ditt intresse för att utforma ett program anpassat till sitt yrke. Det finns i allmänhet inga problem för yrkesutövningen av någon av dessa specialiseringar utom i formell utbildning.

Doktorsexamen i TESOL (Undervisning av engelska till talare av andra språk) Forskning är en unik kurs som hjälper dig att utveckla dina forskningsfärdigheter till en professionell nivå och stödja ditt lärande genom undervisade moduler.

Detta studieprogram som lämnats in för granskning syftar till att utbilda yrkesverksamma som kreativt kan tillämpa sin teoretiska expertis i engelska studier inom en brett uppfattad utbildningskontext som spänner över alla utbildningsstadier. Programmet främjar också uppfinningsrikedom och flexibilitet, och producerar således erudita experter som kan omvärdera de ständigt föränderliga behoven av undervisning i främmande språk och införliva dessa i sin metodik. Det kanske viktigaste är att det studieprogram som lämnas in för granskning är en symbios mellan huvudområdet (dvs. engelsk filologi, som spänner över språkliga och litterärt-kulturella aspekter) å ena sidan, och didaktik i engelska och tillämpad didaktik å andra sidan. Detta är ett program utan specialisering.

Kandidater har en bra grundning i forskningsmetoder inom humaniora, särskilt i studier av relationer mellan språk / kulturer; kunskap om informationskällor och förmågan att bedöma relevansen för det par av språk / kulturer som de väljer en grundlig grundval i de teoretiska begreppen översättning och tolkning samt förmåga att tillämpa dem på analysen av översättning och tolkning av marknaden och förfarandena. De är utrustade för att producera och redigera omfattande vetenskapliga texter och att utvärdera kvaliteten på skrifterna i översättnings- och tolkstudier. De kan teoretiskt reflektera över specifika produkter / situationer relaterade till översättningsstudier inom sina språkliga, kulturella, historiska och sociala sammanhang och kan presentera sina resultat för de akademiska samhällena.

I en doktorsexamen bevisar studenterna sin förmåga att göra originalforskning. Helst bör denna forskning leda till publicering av en artikel eller en bok. Det formativa värdet för en doktorsexamen kan inte överskattas: att förvärva och öva färdigheter kreativt och originellt tänkande, problemlösning, kritisk läsning, analys och syntes. Ämnet för examen bör bidra till vår förståelse av den romerska civilisationen och dess bidrag till den västerländska civilisationen (politisk teori, filosofi, religion, litteratur, teater, film, religion, arkitektur, etc.).

Utvecklingen av detta forskningsprogram bör förbättra kunskapen och förståelsen av engelsk litteratur från dess ursprung. Studenter exponeras för en mängd olika litterära genrer (poesi, teater, skönlitteratur och facklitteratur), såväl som de viktigaste estetiska, politiska, religiösa och sociala frågorna som har påverkat och hjälpt till att forma litteraturen i varje epok. Forskning inom detta område är inte bara grundläggande för att den framtida professuren av kandidater ska förstå den litteratur som studeras utan måste också utveckla de relaterade historiska aspekterna av det engelska språket. Genom att behärska dessa koncept kan kandidater få en djupare uppskattning av utvecklingen och expansionen av engelsk litteratur över hela världen.

Doktoranden i franska språket, civilisationen och kulturen (100 % online och ENDAST på franska) syftar till att göra det möjligt för studenter att skaffa sig avancerad utbildning genom att fördjupa sina kunskaper om det franska språket och litteraturen och deras utveckling genom århundradena. Genom användning av lämpliga metodiska verktyg och djupgående personlig reflektion, med stöd av en omfattande litteraturöversikt, kommer resultaten av deras studie att kunna bidra till att öka kunskapen i ämnet.

Programmet i doktorsexamen i brittisk, irländsk och amerikansk litteratur på engelska består av två faser, varav den första består av tre moduler: grundläggande kurser inom litteraturteori, kulturstudier och en litteraturhistoria som sträcker sig över de tre första terminerna ; undervisning, handledning, mentorskap och andra institutionsrelaterade aktiviteter (andra och tredje terminen); individuell forskning för examensarbetet (löpande) och revidering för tentamen (fjärde terminen). Efter att ha tjänat in de erforderliga poängen och klarat slutprovet går studenterna in i den andra fasen, där de måste avsluta sina examensarbeten med hjälp av sina handledare och lämna in den två år efter sitt slutprov. Programmet är alltså uppdelat i två års kurser och två år av forskning och skrivande, med handledare som hjälper kandidater hela tiden på vägen mot att ta sin doktorsexamen.

På en mer avancerad nivå (doktorandstudier) uppmuntras studenter att samarbeta med oss inom våra kompetensområden, dvs. den samtida franska romanen, självbiografi; Samtida fransk teater och frankofonlitteratur för att utveckla sin kapacitet för forskning och kritisk tanke. Den franska avdelningens doktorsexamen är utformad för dedikerade forskare och består huvudsakligen av en avhandling.