4 Pedagogisk verksamhet PhD (Doktor i filosofi) Degree Programs

Vårt program är engagerat i att utbilda individer som är intresserade av att fördjupa sina kunskaper om samtida frågor inom virtuell utbildning. Denna doktorsexamen fokuserar på att utveckla den praktiska tillämpningen av denna kunskap för yrkesutövning, med tonvikt på ansvarsfull social praktik och integration av en mångkulturell medvetenhet om mänsklig mångfald. Vårt huvudsakliga mål är att undersöka teorin och praktiken för virtuell utbildning och dess tillämpning under 2000-talet, förbereda studenter att leda och omvandla distansutbildningsområdet i Colombia och globalt.

Doktorsexamenprogrammet har en akademisk studie på hög nivå av en rad utbildnings- och yrkesfrågor, handledda enheter och en övervakad forskningskomponent som gör att du kan bidra med kunskap genom enhetsuppgifter och genom avhandlingens fokus på samspelet och förhållandet mellan yrkesutövning och stipendium. Kursen gör det möjligt för studenterna att bli effektivt utrustade med alla nödvändiga färdigheter och kunskaper för att avancera i internationella organisationer och uppnå positiva resultat när de arbetar i ledande befattningar. Varje doktorand måste ta ett antal onlinemoduler och även slutföra en avhandling. Studenter måste försvara sin avhandling i en "viva voce" (muntlig) tentamen som kan slutföras online. Viva-voce-undersökningen är en intensiv och utmanande upplevelse, men vi erbjuder relevant vägledning och stöd för att hjälpa våra forskarstuderande att förbereda sig för denna viktiga milstolpe.

Huvudmålet med vår doktorsexamen i utbildningsvetenskap är att ge kunskap om forskning inom det utbildningsvetenskapliga området, förbereda studenter för denna aktivitet och utveckla de färdigheter som behövs för att bedriva forskning inom detta område. Huvudområdena för forskningsverksamheten vid vår forskarskola är utbildningens historiska och teoretiska perspektiv, granskning av undervisnings- och lärprocesser, neuropedagogik, läskunnighet, pedagogisk sociologi, romologi och minoritetsutbildning. Vi förväntar oss studenter som är motiverade att forska i dessa fält och avser att arbeta i denna forskargemenskap.

Ph.D. med huvudämne i utbildning är en teori- och praktikrik forskarexamen där studenterna kommer att ta itu med viktiga frågor och yrkesutövning inom en viss koncentration. Programmet kommer att förbereda forskarkunniga individer för karriärer i en mängd olika utbildnings- och yrkessammanhang som i allt högre grad baserar sina förfrågningar på forskningsbaserade studier.