Tufts University - Graduate School of Arts and Sciences
MSc i arbetsterapi: Post-Professional MasterMedford, Amerikas förenta stater
TYP AV EXAMEN
PhD (Doktor i filosofi)
VARAKTIGHET
1 år
SPRÅK
Engelsk
TEMPO
Heltid, Deltid
ANSÖKNINGSTIDEN
Sista ansökningsdag för begäran
TIDIGASTE STARTDATUM
Begär tidigaste startdatum
STUDIEFORMAT
På Campus
Becas
Utforska stipendiemöjligheter för att hjälpa till att finansiera dina studier
Introduktion
För registrerade ergoterapeuter med magisterexamen erbjuder vi ett postprofessionellt doktorsexamen som kan genomföras på heltid eller deltid. Detta program erbjuder hösten eller vårens startalternativ.
Galleri
Antagningar
Läroplan
Post-Professional Masters-examen är för registrerade arbetsterapeuter med en kandidatexamen i OT. Programmet är utformat för att öka praktiken och evidensbaserad forskningskunskap och färdigheter inom områden som barndom och ungdomar, rehabilitering av övre extremiteter, ledning, åldrande, utbildning, psykisk hälsa och hjälpmedel. Studenter kan också välja en självstyrd koncentration fokuserad på deras individuella intressen.
Detta program kan slutföras på heltid eller deltid. Studenter har möjlighet att slutföra examen utan avhandling.
- Icke-uppsats: 30 totala poäng krävs
- Examensarbete: 30 totala poäng krävs
behörighet
- Registrerade ergoterapeuter eller kandidater, berättigade till registrering.
- Internationella sökande, din examen måste vara från en World Federation of Occupational Therapists godkända skolan / universitetet.
- Sökande som fick sin grund- eller doktorsexamen utanför Förenta staterna måste få sin examensutskrift utvärderas av World Education Services (WES). Denna referensutvärdering måste dokumentera lägsta likvärdighet för en amerikansk baccalaureat och / eller en amerikansk magisterexamen eller högre. När du begär en transkriptutvärdering, begär en "kurs-för-kurs" -utvärdering med betyg.
förutsättningar
En kurs i introduktionsstatistik. Förkunskapskursen måste godkännas med betyget B- eller bättre och tas på ackrediterad högskola.
Programresultat
Lärandemål
- Tillämpa bevisbaserad bedömning av utfall inom studentens ledarskapsområde.
- Demonstrera ledarskapskunskaper inom elevens specialiseringsområde.
- Demonstrera kritiskt tänkande för att ta itu med avancerad praxis, politik och professionella frågor relaterade till ett ledarområde.
- Demonstrera tillväxten av ledarskapsförmåga inom ett område av avancerad praxis som demonstreras av skriftligt och muntligt presenterat arbete.
- Kunna kommunicera processen och resultaten av undervisning och lärande inom varje kurs, inom institutionen och till externa publik.
- Demonstrera förmågan att slutföra ett skriftligt ledarskapsprojekt som innehåller en sammanfattning av de bästa tillgängliga bevis och ljud och systematiska förfaranden och metoder för att undersöka projektets mål, processer och resultat.
- Demonstrera förmågan att genomföra ett självständigt ledarskapsprojekt med hjälp av ljud och systematiska förfaranden och metoder för datainsamling och analys.
- Demonstrera förmågan att rapportera om, tolka och sprida resultat av ledarprojekt till interna och externa målgrupper.