Rushford Business School

Rushford Business School är en EduQua-certifierad Business School i Luzern, Schweiz. Skolan erbjuder högre utbildningar i Business and Management. Vår skola är unik i sitt utbud av flera MBA-program med viktiga tekniska specialiseringar. Våra 100 % onlineprogram är väl lämpade för studenter från hela världen som vill få en högkvalitativ utbildning från en förstklassig European Business School till en överkomlig studieavgift. Vi utnyttjar nätverk, kunskap, erfarenhet och geografisk spridning till fördel för våra studenter.

Vårt uppdrag

Som forskningsinriktad institution genomför vi innovativa och internationellt erkända affärsprogram med en positiv inverkan på företagens tillväxt och samhällsutveckling.

Vi fortsätter att utnyttja företagets beteende och forskning genom:

• Utveckla och utöka ett internationellt nätverk av ledande akademiska och utbytespartners för att tillhandahålla en global forsknings- och undervisningsmiljö.
• Utveckla branschspecifika affärsförmågor genom att engagera viktiga opinionsledare.
• Utveckla ledare för att ha socialt ansvar och möta unika intellektuella och personliga utmaningar.
• Utveckla mogna och självberoende personligheter med interkulturell kompetens och kritiskt tänkande.

Vår vision

Vår vision är att vara bland de bästa affärsskolorna i Europa och vara erkänd internationellt för innovativa affärsprogram som hjälper företag och institutioner att hålla sig på en gynnsam tillväxtkurva. Vår forskning ska ha en blomstrande inverkan på affärsmetoder, ledarskap och akademisk litteratur. Vi ska utveckla ledare med en global uppsökning som kommer att utnyttja sin potential att engagera sig i företag och samhälle för att göra en värdefull, konstruktiv och etisk skillnad.

Våra värderingar

• Följande värderingar styr oss när vi utför vårt uppdrag och vår vision:
• Akademisk kompetens, specialkompetens och forskningsfokus.
• Tänkte ledarskap och innovation.
• Kritiskt tänkande, rättvisa och integritet.
• Etik, socialt ansvar, välgörenhet, ansvarsskyldighet, ansvar och öppenhet.
  • Akademisk kompetens, specialkompetens och forskningsfokus.
  • Tänkte ledarskap och innovation.
  • Kritiskt tänkande, rättvisa och integritet.
  • Etik, socialt ansvar, välgörenhet, ansvarsskyldighet, ansvar och öppenhet.
• Vi har en oändlig inställning till att överträffa förväntningarna på kvalitet och service i allt vi gör. Att forma våra studenters karriär är i centrum för allt vi gör. För att uppnå detta undersöks alla möjliga medel, allt från mentorskap till presentation och referens inför den relevanta branschen.
• Vi värdesätter alla våra studenter och investerar i deras personliga och professionella tillväxt och utveckling, och hjälper dem i deras karriärväg från grundläggande behov till självförverkligande.
• Vi planerar försiktigt för våra studenter genom att övervaka de viktigaste förändringarna i branschen och vidta lämpliga åtgärder som förbereder dem i förväg för att möta framtida utmaningar.

Online-undervisningsmetod

Den undervisningsmetod vi implementerar syftar till att identifiera varje individs specifika utbildningsbehov och karriärsträvanden. Baserat på denna förståelse sätts den mest effektiva personliga mentorslösningen på plats så att individen kan få ut det mesta av träningsprogrammet.

Vi tror stenhårt på föreställningen att varje individ har sina egna styrkor och att de kan utnyttjas genom rätt lärandeplattform och tillvägagångssätt. Studenterna på Rushford är fullt medvetna om att självkännedom är lika viktig som akademisk kunskap.

På Rushford använder vi internettekniken för att maximera inlärningseffektiviteten i en modern miljö, samtidigt som vi ger eleverna all den kunskap de behöver för att lyckas.

Rushford anställer ett stort antal högkvalificerade yrkesmän från branschen som mentorer för studenterna för att ge dem verkliga branschperspektiv. Detta hjälper våra blivande proffs att nå ett gränssnitt med själva branschen. Mentorskap ger många råd när det gäller utbildning och karriärplanering.

Vi tror på att förbereda våra studenter för verkliga situationer genom förstahandsupplevelser, genom att implementera håna sessioner via våra effektiva online-utbildningsplattformar.

Våra ackrediteringar

EduQua Certified Swiss Institution

Rushford Business School är certifierad av EduQua, en schweizisk kvalitetsmärkning för vidareutbildningsinstitutioner. EduQua är ett ackrediteringsorgan som erkänns och stöds av den schweiziska konfederationens regering.

EduQua är den första kvalitetscertifieringen för offentliga och privata utbildningsinstitutioner i Schweiz och erkänns, stöds och stöds av följande organisationer:

• Schweiziska federala regeringen
• Schweizisk konferens för kantonal utbildningsministrar (EDK)
• Statssekretariatet för ekonomiska frågor (SECO)
• Schweizisk konferens för avdelningen för yrkesutbildning (SBBK)
• Swiss Association of Employment Department (VSAA)
• Schweiziska federationen för vuxenutbildning (SVEB)

Ackrediteringsrådet för affärsskolor och program

Rushford Business School är medlem i "Accreditation Council for Business Schools and Programs (ACBSP)

ACBSP är det enda globala ackrediteringsorganet som ackrediterar affärsprogram på associerad-, baccalaureate- och forskarnivå över hela världen sedan 1988. Rushford Business School är en del av ett medlemskap som sträcker sig till mer än 60 länder. ACBSP-medlemmar är bland de bästa utbildarna inom sina respektive områden, intresserade av att lära sig innovativa undervisningsmetoder, förbättra leveransen av affärsutbildningsprogram och skapa värde för sina elever.

Rushford har fått ett 5-stjärnigt betyg för undervisning och för onlineinlärning; med ett 4-stjärnigt totalbetyg via det välrenommerade QS Star Rating System. En fyra-stjärnig övergripande QS-stjärnbetyg är ett bevis på kvaliteten och anseendet för ett institut och är en prestigefylld utmärkelse att uppnå.

Rushford Business School är medlem i "International Accreditation Council for Business Education (IACBE)" IACBE ackrediterar affärsprogram som leder till examina på associerad-, kandidat-, master- och doktorsnivå vid institutioner för högre utbildning över hela världen. Alla leveranssätt, campus, platser och instruktionsplatser, såväl som alla affärsprogram oavsett examensnivå, kommer normalt att inkluderas i IACBE-ackrediteringsgranskningen.

Som organisation är vi stolta över att vara en del av initiativet Principles for Responsible Management Education (PRME). PRME är ett globalt initiativ som lanserades 2007 av FN:s Global Compact för att uppmuntra handelshögskolor och universitet runt om i världen att integrera hållbarhet i läroplaner och forskning.

Vi är stolta över att vara medlem i Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB). AACSB är en global ackrediteringsorganisation grundad 1916 som stöder, främjar och främjar undervisning, lärande och forskning av hög kvalitet i handelshögskolor. Genom att gå med i AACSB visar vi vårt engagemang för excellens genom att upprätthålla de högsta kvalitetsstandarderna i alla aspekter av vår akademiska verksamhet. Vårt medlemskap gör att vi kan vara en del av ett nätverk av över 800 handelshögskolor världen över som delar bästa praxis för att avancera affärs- och managementutbildning.

Rushford Business School är en stolt medlem i Business Graduates Association (BGA). Business Graduate Association är en del av AMBA, ett internationellt organ för medlemskap och kvalitetssäkring för världsledande och högpotentiala handelshögskolor som delar ett engagemang för positiv påverkan, ansvarsfull förvaltningspraxis och livslångt lärande.