Institute of Science and Technology Austria - ISTA
ISTA doktorandprogram
Klosterneuburg, Österrike
PhD (Doktor i filosofi)
VARAKTIGHET
6 år
SPRÅK
Engelsk
TEMPO
Heltid
ANSÖKNINGSTIDEN
TIDIGASTE STARTDATUM
15 Sep 2026
STUDIEAVGIFTER
STUDIEFORMAT
På Campus
Ett av kännetecknen för ISTA PhD-programmet är den delade forskarskolans erfarenhet.
Ett inledande skede av rotationer och tvärvetenskapliga kurser uppmuntrar bred exponering för viktiga vetenskapliga tillvägagångssätt och problem, vilket gör att studenterna kan lägga en solid grund för intensiv forskning i den andra fasen av doktorandprogrammet.
Doktorandprogrammets struktur
Målet med ISTA doktorandprogrammet är att producera intellektuellt breda, nyfikna, fördomsfria forskare som kan närma sig problem från olika vinklar och kan samarbeta med olika typer av forskare. För detta ändamål genomför våra studenter ett innovativt tvärvetenskapligt utbildningsprogram som består av både forskning och undervisade element, och får nära mentorskap av fakulteter i världsklass från olika discipliner.
Alla studenter vars breda forskningsintressen överensstämmer med vår fakultets är berättigade att gå med i ISTA PhD-programmet. Urval av uppsatshandledare sker i slutet av första året. Under det första året genomför studenterna kurser och rotationer i tre olika forskargrupper.
Efter att ha hittat ett lämpligt hem inom en forskargrupp och därigenom säkrat en handledare för examensarbetet, och inte minst efter godkänd examen, arbetar studenterna med sin avhandlingsforskning, deltar i internationella konferenser och kollokvier och får utbildning i undervisning och andra överförbara färdigheter. Forskargrupper hålls medvetet små för att säkerställa noggrann handledning, och alla studenter mentors av flera fakultetsmedlemmar som utgör deras avhandlingskommitté.
Studenter avslutar vanligtvis sina studier på 4,5–6 år. Studenter som arbetar i teoretiska grupper är vanligtvis snabbare än studenter som arbetar i experimentella grupper (övre gräns).
Alla studenter erbjuds 5-åriga anställningskontrakt. Studenter kan avsluta sitt program tidigare – om 4 eller 4,5 år – eller be om en årslångt kontraktsförlängning, beroende på forskningens karaktär. Alla studenter som gör rimliga framsteg är fullt finansierade fram till tidpunkten för försvaret av examensarbetet.
Översikt över ISTA doktorandprogrammet: Fas 1 består av rotationer och kurser, och kulminerar i en behörighetsprövning. Fas 2 omfattar doktorsavhandlingsforskning, undervisning och regelbundna framstegsgenomgångar.
De tvärvetenskapliga kärnkurserna är utformade för att uppmuntra utbyte av kunskap mellan studenter från mycket olika bakgrunder och främja de villkor som möjliggör tvärvetenskaplig forskning. En bred syn på ämnen presenteras för eleverna för att uppmuntra dem att tänka utanför gränserna för deras primära forskningsfokus.
Dessutom fyller kurserna en samhällsbyggande funktion när det gäller att främja utbyte mellan studenter med olika disciplinbakgrund.
Utöver de tvärvetenskapliga kärnkurserna tar studenterna även specialiserade och avancerade kurser som en del av doktorandprogrammet.
Laboratorierotationer
Det är viktigt att studentens forskningsintressen stämmer överens med doktorandens handledare och den grupp inom vilken de ska bedriva sin forskning. För att underlätta detta genomför eleverna minst tre rotationer med tre olika forskargrupper. En rotation är en period på cirka två månader då studenter forskar i ett laboratorium om ett forskningsprojekt.
Det är utifrån denna erfarenhet som studenterna hittar den forskargrupp de kan ansluta sig till: där studentens och gruppens forskningsfokus samverkar och där gruppledaren önskar att studenten ska gå med i sin grupp för att fortsätta arbeta med framtiden projekt. Det är också ett utmärkt tillfälle för studenter att lära sig att tänka över discipliner och bygga upp tvärvetenskapliga färdigheter.
Kvalificerad tentamen
Vid behörighetsprovet bedöms studenters kunskaper inom sitt föreslagna forskningsområde, deras förmåga att identifiera viktiga forskningsproblem och deras förmåga att komma på sätt att angripa dessa problem av examensberedningen.
Det behörighetsgivande provet har formen av presentation och muntlig tentamen. Studenter måste klara det kvalificerande provet för att fortsätta på doktorandprogrammet och utföra avhandlingsforskning.
Examensforskning
Efter att ha godkänts på den behörighetsgivande examen bedriver studenter examensarbete inom en forskargrupp. Det finns halvårsgranskningar som utvärderar studenternas framsteg och säkerställer att de håller sig på rätt spår mot att avsluta doktorsexamen.
Studenter uppmuntras också att presentera sina resultat vid vetenskapliga konferenser och årligen presentera sin forskning inom institutet.
Inom alla forskningsområden är finansiering av yttersta vikt för att upprätthålla de resurser som forskarna behöver. ISTA förlitar sig på olika finansieringskällor för att stödja alla sina forskare.
Bidragskontoret finns till för att stödja sökande som vill ansöka om extern finansiering. Doktorander vid ISTA är inget undantag eftersom det är bäst att förvärva stipendieskrivande färdigheter tidigt i sin vetenskapliga karriär. För akademiska arbetsansökningar kan konkurrenskraftiga referentgranskade stipendier vara en kraftfull indikator på att 1) du är en vetenskapsman värd att investera i, och 2) dina forskningsprojekt håller högsta kvalitet.
Fellowships som har tilldelats doktorander och praktikanter vid ISTA inkluderar:
- DOC-stipendier från Österrikiska vetenskapsakademin
- Böringer Ingelheim Foundation stipendier
- IBM PhD Fellowship
- FEMTech-stipendier från FFG, och
- ISTernships (internt finansierade).
Studenter kan också ingå i större projekt inom sina forskargrupper. ISTA har varit särskilt framgångsrikt när det gäller att ta emot ett stort antal prestigefyllda anslag från Europeiska forskningsrådet (ERC) som belönar innovativa projekt för deras forskningsexpertis.
Dessutom kan studenter vara involverade i projekt som finansieras av mer lokala källor som:
- Österrikiska vetenskapsfonden (FWF)
- Land Niederösterreich (NFB)
Möjligheten att nätverka med andra institutioner är en av höjdpunkterna i de kooperativa anslagen som för närvarande löper på ISTA . Dessa samlar framstående forskare (och ibland företag) från hela Europa och utanför för att arbeta med utmaningar inom ett specifikt område. De kan också vara specifikt inriktade på doktorandutbildning, vilket är fallet med:
- Doktoratskolleger från FWF
- Initial Training Networks (ITN) från Europeiska kommissionen
Alla forskare vid ISTA får stöd av Grant Office i alla frågor som rör extern finansiering : från ansökan och genomförande till rapportering till relevanta finansieringsorganisationer.
Doktorandprogrammet består av två distinkta faser:
- Fas I: Före behörighetsprovet
- Fas II: Efter behörighetsprovet
Fas I
När de går med i ISTA doktorandprogram ingår inte studenterna i någon specifik forskargrupp.
Under den första fasen ska eleverna:
- Gör tre forskarrotationer med tre olika forskargrupper (varar ca två månader vardera)
- Hitta en doktorandhandledare (en professor vid ISTA )
- Bilda en examenskommitté bestående av:
- Handledaren(erna)
- Två andra avhandlingskommittémedlemmar (varav en måste vara extern)
- Klara ett behörighetsprov, som består av
- En muntlig presentation av uppsatsförslaget, och
- En muntlig tentamen på uppsatsförslaget och litteraturlistan
- Uppfyll kurs- och poängkrav (se nedan för detaljer)
Status för kort rutt/lång rutt
Vid tidpunkten för antagningen tilldelas studenterna en standard "lång väg; eller " kort väg; status beroende på deras utbildningsbakgrund. Normalt tilldelas studenter med kandidatexamen den långa vägen och studenter med masterexamen tilldelas den korta vägen. Studenter kan ansöka om att byta rutter senast i december år 1.
Kärnkrav
- Kärnprojekt (höstterminen)
- Spår kärnkurs (vårterminen)
- Essential Skills (workshopserie)
Valbara krav
- Behöriga kursuppgifter för kortvägsstudenter: 12 ECTS
- Behöriga kurser för långvägsstudenter: 24 hp
Valfria kurser
Studenter på den långa vägen måste få totalt 30 högskolepoäng i kurser; studenter på den korta vägen behöver totalt kräva 42 hp.
Fas II
Efter att ha klarat det behörighetsgivande provet arbetar studenterna främst med forskning mot en doktorsavhandling . De exakta kraven för avhandlingen varierar beroende på disciplin, men studenterna arbetar alltid nära sin handledare och/eller resten av forskargruppen för att producera original forskning av högsta standard och ge betydande bidrag till förståelsen av ett specifikt ämne av forskning.
Studenter i Fas II förväntas erbjuda undervisningshjälp (TA) under minst en halvterminskurs innan de tar examen. De genomför också tvååriga framstegsgranskningar tillsammans med sina handledare(r) och avhandlingskommitténs medlemmar. Syftet med framstegsgenomgångar är att diskutera studentens prestationer och bedöma om rimliga framsteg görs mot doktorsexamen. examen, samt ge konstruktiva förslag på hur studenterna kan nå uppsatta mål och genomföra examensarbetet i tid.
Dessutom ger studenter i Fas II årliga presentationer om sin avhandlingsforskning . Dessa presentationer är en möjlighet för studenter att presentera sina preliminära forskningsresultat för det bredare institutet, få feedback och finslipa sina presentationsfärdigheter.
Ett avhandlingsförsvar är vanligtvis schemalagt inom tre till fyra år efter att ha klarat det kvalificerande provet. Den består av en offentlig muntlig presentation av utkastet till avhandling (normalt 40-50 minuter) i närvaro av uppsatskommittén, följt av frågor och svar på uppsatsen.
När en avslutande avhandling har lämnats in och godkänts av avhandlingskommittén kommer doktoranden . examen tilldelas av institutet.


