415 Informationsteknologi Degree Programs

Detta flexibla Certificate of Higher Education in Computing & IT och ett andra ämne kombinerar en bred introduktion till computing & IT med ett andra ämne från business, design, matematik, psykologi och statistik. Ditt val av andra ämne kommer att ingå i namnet på ditt certifikat, till exempel Certificate of Higher Education in Computing and IT with Business.

Detta doktorandprogram är grunden för konstruktionsprinciperna för informationsteknologi som förvandlar våra ekonomiska och sociala system. Den sista avhandlingen ska svara på de behov som uppstår till följd av den inverkan IT har haft på alla yrken.

Master of Science in Digital Skills for Sustainable Societal Transitions har utformats för att utbilda den digitala experten, en professionell som kan förstå hur teknik påverkar samhällen och städers övergångar mot nya utvecklingsmodeller. Den digitala experten kan effektivt tolka teknisk innovation inom industrisektorn, inom offentlig förvaltning, i konsultföretag för digital transformation, inom vetenskaplig och teknisk forskning, såväl som i sociala företag och i den tredje sektorn.

Denna examen är främst utformad för att ge en väl avrundad, bred utbildning som utrustar kandidater med kunskapsbasen, teorin och metodik för informationsteknologi. Syftet med BSc-informationsteknologiprogrammet är att utveckla kvalificerade forskare som kan identifiera, utvärdera och lösa problem förknippade med informationsteknologi och kunna ta på sig och visa initiativ och ansvar i relaterade akademiska och professionella sammanhang i Sydafrika såväl som i det internationella värld. Eftersom programmet fokuserar på principer, teori och praktik inom informationsteknologi, förvärvar studenterna lämplig kompetens och forskningsförmåga som fungerar som grund för inträde på arbetsmarknaden och en rad professionell utbildning, praktik och forskarutbildning studerar möjligheter kopplade till informationsteknologi.

Grundexamen i informationsteknologi och studiefärdigheter ger en akademisk och professionell grund för studenter inom informationsteknologi och relaterade ämnen, tillsammans med de studiefärdigheter som är avgörande för att lyckas i högre utbildning. Studenterna kommer också att få karriärvägledning.

Doktorn för informationsteknologi (D.Sc) är att hjälpa eleverna förvärva praktiska färdigheter och teoretiska kunskaper som är nödvändiga för att arbeta som expert inom sitt område.

Det huvudsakliga syftet med kandidatexamen i informationsteknologi med kurser är att förse studenterna med specialiserad avancerad utbildning och samtidigt uppfylla kraven för en specifik forskningsdel så att studenter kan behärska de experimentella och tekniska färdigheterna och nödvändiga fältarbetskompetenser som innovation, beslutsfattande, strategiskt tänkande och organisatoriska färdigheter. En doktorsavhandling med kurser MSc i informationsteknologi består av minst 120 högskolepoäng forskning på nivå 8 i form av ett forskningsprojekt, skrivet upp som en mindre doktorsavhandling.

Vår kandidatexamen i informationsteknologi är uppbyggd kring praktiska projekt som leds av fakulteten med årtionden av erfarenhet inom IT-branschen. Kandidatexamen kommer att göra det möjligt för dig att gå in i informationsteknologi, affärs- och ledningsområden, maximera dina kunskaper och färdigheter för att förbereda dig för att lyckas och förbli konkurrenskraftig inom det ständigt föränderliga IT-området.

Det är ingen hemlighet att IT-avdelningar håller företag igång. Med en kandidatexamen i informationsteknologi kommer du att vara rustad att hantera och underhålla system på ett sådant sätt att det nästan verkar som om de inte gör någonting alls – men det kan inte vara längre från sanningen.

Priset i informationsteknologi och studiefärdigheter ger en akademisk och professionell grund till studenter inom informationsteknologi och tillhörande ämnen, tillsammans med de studiefärdigheter som är nödvändiga för att lyckas i högre utbildning. Dessutom täcker priset akademiskt skrivande, kommunikation och digitala färdigheter tillsammans med effektiv studiepraktik och karriärplanering. Studenter kommer också att uppmuntras att utveckla en karriärplan och kommer att få stöd i sina ambitioner.

Om du har en grundexamen i ett annat område än IT och du är intresserad av att utveckla specialistkunskap och färdigheter för att lyckas med ledande IT-relaterade positioner, kan QUT: s magisterexamen för informationsteknologi vara för dig.

Det uppföljande magisterprogrammet Informationsteknologi och artificiell intelligens utvecklar och fördjupar de kunskaper och färdigheter som förvärvats på kandidatnivå i informationsteknikstudier. Programmet ges på engelska och är öppet för utländska studenter och tjeckiska studenter med en önskan om att studera på engelska.

Informationsteknik, BS förbereder studenterna att tillämpa IT för att stödja affärsprocesser. Graden producerar akademiker med starka problemlösnings-, skriv- och kommunikationsförmåga som framgångsrikt tävlar om teknisk anställning och är förberedda för avancerade studier. Målen för kandidatprogrammet i informationsteknologi relaterar till de förväntade förmågorna hos de utexaminerade tre till fem år efter examen.

Kandidatexamen i informationsteknologi (med heder) är utformad för att ge studenterna en solid grund inom kärnområden som programmering, nätverk, databashantering och cybersäkerhet. Den blandar...

Kandidatexamen i informationsteknologi för företag gör det möjligt för dig att identifiera, frigöra och tillämpa dina företagstalanger på praktiska och fördelaktiga sätt som inspirerar dig att uppnå dina personliga ambitioner och framtida karriärframgångar.

En examen från det tvååriga utbildningsprogrammet "Kommunikations- och informationsteknologi" (CIT), får färdigheter och kunskaper inom områdena Communications Network (CN), Mobile and Radio Communications (MaRK) och Optical Communications and Sensors (OCaS).

Det huvudsakliga syftet med BSc Hons-examen är att konsolidera och fördjupa studenternas kunskap och kompetens inom informationsteknologi och att utveckla forskningskapacitet inom metodik och tekniker för den. BSc Hons är i huvudsak en lärograd där minst 25% (30) av poängen ägnas åt ett forskningsprojekt och rapportering under handledning.