33 Gerontologi Degree Programs

Programmet syftar till att fostra yrkesverksamma inom gerontologi. Innehållet är tvärvetenskapligt och täcker nödvändiga kunskaper och färdigheter i en bredare mångfald av sammanhang inom multidiscipliner, såsom samhällsstöd, primärvård och andra relevanta sektorer relaterade till den åldrande befolkningen.

Magisterexamen i gerontologi är fokuserad som en mycket användbar forskarutbildning för alla universitetsstudenter på väg mot området gerontologi, både klinisk och social, och är särskilt relevant för karriärer inom hälsovetenskap (medicin, omvårdnad, arbetsterapi, logopedi, klinisk psykologi. ..) och Samhällsvetenskap (socialt arbete, arbetsrelationer, socialpsykologi, psykopedagogik, sociologi...), både ur en professionell och en akademisk och forskningsmässig synvinkel genom att doktorsavhandlingar avläggs av akademiker. Magisterexamen betraktas som en specialiserad och tvärvetenskaplig utbildningstitel, godkänd av nivån på de inblandade lärare, mestadels läkare, och från olika områden inom social- och hälsovård för äldre.

Undervisad av internationellt kända ledare inom åldrande, kommer vår online MSc Gerontology and Global Aging att ge dig en utbildning i världsklass i social gerontologi och åldrandestudier.

Doktorandprogrammet i gerontologi och geriatrik (UP/UA) är specialiserat på att utbilda yrkesverksamma för direkt intervention, beslutsfattande, serviceplanering och forskning med åldrande befolkningar. Programmet fokuserar på att analysera åldrande och livslängd, förvärva forskningsfärdigheter, ta itu med hälsomässiga, psykologiska och sociala behov och utföra original forskning för att främja kunskap inom området.

Första officiella masterexamen i gerontologi baserad på den personcentrerade vårdmodellen (PCC). Vi lever i ett samhälle där medelåldern och förväntad livslängd ökar. Därför är det nödvändigt att beakta nya utmaningar i vården av denna majoritetsbefolkningsgrupp.

Den föreslagna utbildningsmetodiken som läggs till tydlighet, bredd och didaktik i innehållsdesign gör det möjligt för Master in Gerontology att riktas till yrkesverksamma med licens inom psykologi, medicin, omvårdnad, arbetsterapi, socialt arbete, sociologi, fysioterapi, kinesiologer, sociokulturella animatörer, Ekonomi och lag

Skaffa den expertis du behöver för avancerade praktikroller som specialiserar sig på akutvård för vuxna och geriatriska populationer med online-MSN: Adult-Gerontology Acute Care Nurse Practitioner-programmet vid King University. Denna CCNE-ackrediterade examen ger den avancerade teoretiska kunskapen och övningsfärdigheterna som behövs för att utmärka sig i allt mer komplexa akutvårdsmiljöer. Läs mer.

Utöka dina kunskaper i biologiska, biomedicinska och sociala aspekter av gerontologi och masterforskningsmetodik. Anmäl dig till detta innovativa program och lägg grunden för din akademiska karriär. Vårt program är idealiskt för akademiker som vill påbörja en doktorsexamen. inom gerontologiområdet.

Detta program erbjuds främst online, men under den första terminen kommer studenterna att delta i en praktisk färdighetsdemonstration och simuleringshelg på campus. Under dessa tre åtta timmar långa sessioner kommer studenterna att navigera i olika akutvårdsstationer och scenarier med tillgång till kritisk vårdmaterial för att öva och visa kompetens i att ta hand om akutvårdspatienter.

Ohio University Post Graduate Adult Gerontology-Acute Care Nurse Practitioner (AG-ACNP) certifikat är för dem som redan har en magisterexamen i omvårdnad och försöker uppnå den avancerade praktikrollen för AG-ACNP. Programmet på 20 poäng har spårspecifikt innehåll som uppfyller kärnkompetenserna och de kliniska timmarskraven för AG-ACNP som anges av Commission on Collegiate Nursing Education (CCNE) och kan leda till certifiering av specialiserad avancerad praktik.

Alternativet MS i mänsklig utveckling och familjevetenskap gerontologi kräver 36 poäng och erbjuds helt online.

Skapandet av den andra cykeln av studier i gerontologi syftar till att erbjuda en tvärvetenskaplig vetenskaplig utbildning som kan ge framtida lärare de teoretiska, metodologiska och praktiska färdigheter som krävs för att svara på problem och utmaningar med ålderdom och åldrande i det portugisiska samhället och för att främja utveckling av avancerad forskning om åldrande, träning och intervention med äldre och deras familjer, nämligen i nära artikulation med NEISES-C3I.