12 Forskning om utbildning Degree Programs

I linje med denna grundläggande betydelse av forskningsarbete inom utbildningsområdet, är den officiella magisterexamen i forskning i utbildning* utformad för att ge dig de verktyg, kunskaper och färdigheter som krävs för att föra forskning närmare pedagogisk praktik, och bidra till att främja de syften som Denna forskning har: beskriva, förklara, tolka och transformera den pedagogiska verkligheten.

Programmet för doktorsexamen för utbildning (D.Ed) är att hjälpa eleverna att utveckla de individuella färdigheter som krävs för att lösa utbildningsproblem, vare sig de är i undervisning, handledning eller administration, samtidigt som sådana lösningar hålls i balans med institutionella, samhälls- eller skolsystembehov och förväntningar. Doktorand för utbildning (D.Ed) erbjuds online via distansutbildning.

Fokus kommer att ligga på forskning av ditt intresse för utbildning. Du kommer att internalisera de metoder, tekniker och verktyg som krävs för forskning inom utbildningsinnovation.

Ditt AIU-utbildningsprogram för distansutbildning kommer att vara ett skräddarsytt program som designats just för dig av din och din rådgivare. Denna flexibilitet för att tillgodose dina behov finns sällan i andra distansutbildningsprogram.

Kandidatexamen i utbildning (TESL) (Hons) vid Asia e University är ett professionellt inriktat grundutbildningsprogram utformat för att förbereda internationella studenter för betydelsefulla karriärer inom engelsk språkutbildning. Oavsett om du strävar efter att undervisa i skolor, utbildningscentra eller över internationella gränser, utrustar detta program dig med de pedagogiska, språkliga och tekniska färdigheter som krävs för att inspirera nästa generations engelskstudenter.

Lärande färdigheter på avstånd från fakulteten för konst och humaniora är vanligtvis mycket professionella. Examensprogrammen för distansutbildning vid Selinus University i denna fakultet ger tillgång till specialiseringen där studenten kan välja ämnen av ditt intresse för att utforma ett program som är helt anpassat till hans yrke.

Programmet är specifikt inriktat på professionella utövare inom utbildning från offentliga eller privata skolor, samhälls- eller statliga myndigheter, utbildningsavdelningar, institutioner för högre utbildning och andra utbildningsrelaterade miljöer, som strävar efter att bli forskare.

Doktor i utbildningsadministrationen är utformad för att förbereda erfarna utövare för högre administrativa och politiska positioner, och bedriva karriär inom politik, universitet eller högskolelärning och forskning. Studenterna kan specialisera sig inom områdena administration och policyanalys inom högre utbildning, studentutveckling och studentfrågor, internationell och jämförande högskoleutbildning, historiska och filosofiska grundämnen för högre utbildning, ekonomi och ekonomi för högre utbildning samt organisationskultur och förändring .

Det allmänna målet med denna Master är att utöka den omfattande forskarutbildningen för studenten inom andra kunskapsområden inom hälsovetenskap, såsom fotvård.

Graduate Master i Educational Technology och innovation kommer att råda verktyg för utbildningsinstitutioner på alla nivåer av utbildning i utformningen och genomförandet av projekt som bygger på intensiv användning av pedagogiska teknik, med hjälp av teorier och inlärningsstrategier.

Kandidaten kommer att kunna leda utbildningsinvesteringsprojekt baserade på intensiv användning av virtuella arbetsredskap och pedagogisk teknik. Det kommer att ha färdigheter att genomföra instruktionsdesign av virtuella kurser, utforma lärarupplevelser som stöds av användningen av IKT, modell virtuella inlärningsmiljöer och direkta produktionsprocesser av lärande resurser.