204 Kandidatexamen Degree Programs in Sydafrika

Vårt unika akademiska program låter våra studenter engagera sig i spännande nya trender inom olika kreativa discipliner, populära visuella kulturer och banbrytande designteknik. De börjar med ett grundår där eleverna har möjlighet att uppleva alla våra visuella discipliner: Grafisk design, fotografi, Art Direction, Illustration och Multimedia, innan de väljer ett stort visuellt ämne att gå igenom till sitt tredje år. Detta möjliggör en unik förståelse för visuell kommunikation samt en möjlighet för våra studenter att verkligen samordna sitt lärande enligt deras möjligheter till talang och intresse. Vi kombinerar denna praxis med ämnen som marknadsföring, företagsledarskap, diskurs och visuella studier, vilket säkerställer att våra studenter ligger i framkant i en bransch som ständigt utvecklas. De fem huvudämnen (tillämpad illustration, art direction, grafisk design, multimedia och fotografi) fokuserar på kreativa och branschrelaterade praktiska kunskaper och färdigheter, med de återstående tre komponenterna som levererar vital sammanhang och teori som skiljer våra akademiker från den sydafrikanska arbetsmarknaden. .

Denna grundexamen ger en utmärkt grund för ett brett utbud av karriärmöjligheter. Det är också en yrkeskvalifikation som är ett väsentligt krav för dem som vill utöva juridik i Sydafrika.

Syftet med denna examen är att utrusta eleverna med kunskap och färdigheter och (förvärv av) värden för att utöva socialt arbete i Sydafrika och i ett föränderligt regionalt och globalt sammanhang. Det framgångsrika genomförandet av examen gör att du kan registreras i SA Council for Social Service Professionals och praktisera som socialarbetare.

Syftet med examen är att leverera professionellt kvalificerade nybörjarlärare för grundfasen. Detta görs genom att ge studentlärare en väl avrundad utbildning som utrustar dem med den obligatoriska kunskapsbasen för ämnesinnehåll, undervisningskompetens, en sund och nyanserad förståelse av den integrerade karaktären av teori och praktik i utbildningen och sammanhanget med läraryrket i Sydafrika.

Institutionen erbjuder ett rigoröst program för historiautmärkelser, med fem moduler och ett regelbundet seminarium som sätter in historiker att presentera sitt arbete från hela Sydafrika och från utlandet. Alla studenter som registrerar sig för en BA-utbildning i historia måste genomföra grundkurser och skriva en uppsats om honours-baserad på originalforskning. Heltidsstudenter avslutar programmet på ett år, medan de registrerade deltid har två år för att genomföra examen.

Denna kurs omfattar studiet av litteraturteori och litteratur på engelska från Storbritannien, Amerika, det indiska subkontinentet och Afrika. Perioder som omfattas sträcker sig från medeltiden fram till idag.

Denna examen är främst utformad för att ge en väl avrundad, bred utbildning som utrustar kandidater med kunskapsbasen, teorin och metodik för informationsteknologi. Syftet med BSc-informationsteknologiprogrammet är att utveckla kvalificerade forskare som kan identifiera, utvärdera och lösa problem förknippade med informationsteknologi och kunna ta på sig och visa initiativ och ansvar i relaterade akademiska och professionella sammanhang i Sydafrika såväl som i det internationella värld. Eftersom programmet fokuserar på principer, teori och praktik inom informationsteknologi, förvärvar studenterna lämplig kompetens och forskningsförmåga som fungerar som grund för inträde på arbetsmarknaden och en rad professionell utbildning, praktik och forskarutbildning studerar möjligheter kopplade till informationsteknologi.

Institutionen tar ledningen över Afrika i den fjärde industriella revolutionen Tänkande, omintegrering av framtiden för alla discipliner 4IR är nästa industrialiseringsvåg som vi behöver förstå och forma för att bygga framtiden för detta land - och Afrikakontinent - så riktigt förtjänar. 4IR handlar inte bara om robotik och automatisering; Det handlar om samhällets utveckling för att stärka människor och lyfta generationer.

Det föränderliga utbildningslandskapet kräver att lärare är ledare och har ledningsförmåga utöver vad som förväntades tidigare. Bachelor of Education Honours in Leadership and Management är det allra första online-honours-programmet i Afrika med sex starter per år och erbjuder just det. Det är en specialiserad examen med starkt fokus på forskning och syftar till att utveckla forskningskapacitet och akademiskt stipendium.

Syftet med Bachelor of Arts Honours in Design (Fashion) förbereder studenter för forskningsbaserad forskarstudie och inträde i en designkarriär genom att göra det möjligt för studenter att producera kreativa lösningar på komplexa problem inom ett specialiserat designområde och att bedriva och rapportera om forskning under uppsikt.

Syftet med civilingenjör i metallurgisk teknik är att utveckla en examen med avancerade förmågor i lämpliga analytiska och forskningsmässiga färdigheter som är relevanta för teknisk design och syntes, för att lösa tekniska problem i samhället i stort.

Syftet med en BCom (juridik) examen är att göra det möjligt för studenten att förvärva kunskap om det sydafrikanska rättssystemet, privaträtt, företagsrätt, arbetsrätt och sedvanerätt. Utöver detta kommer studenten att kunna ta kurser i ekonomiska och managementvetenskapliga aspekter.

Syftet med denna examen är att utveckla intellektuella och praktiska färdigheter i analys, tolkning och tillämpning av avancerade redovisnings-, styrnings- och kontroll- och beskattningsprinciper. Detta program kommer att förbereda studenterna på att identifiera och lösa avancerade redovisnings-, styrelseformer och kontroll- och beskattningsprinciper i praktiken. Slutligen kommer detta program att förbereda studenter för ytterligare studier i redovisning, revision och beskattning som en vetenskap.

Syftet med BEH-programmet är att producera akademiker som har en systematisk och sammanhängande kunskapsmassa för att tillämpa principer och praxis för miljöhälsa; förmågan att få tillgång till och utvärdera vetenskaplig information och ha en hög nivå av analytiska, kognitiva och generiska färdigheter; Att ge akademiker möjligheter till fortsatt personlig intellektuell tillväxt, avancera med forskarstudier, bidra till det sociala lyftet av samhället på ett konstruktivt sätt.

Syftet med Bachelor of Engineering Technology Honours in Mining Engineering är att utveckla studenter för både industri och forskning, så att de kan fördjupa sin expertis inom gruvteknik och utveckla sin forskningskapacitet inom disciplinens metodik och tekniker.